Condorcanqui: Comisión de Educación exige respuestas sobre medidas adoptadas por titular del Minedu, Morgan Quero, frente a casos de abuso sexual
Luego de que ministro no acudiera a previas convocatorias.
La Comisión de Educación, Juventud y Deporte del Congreso de la República convocó al ministro de Educación, Morgan Quero, para que comparezca el próximo martes 16 de julio y brinde un informe detallado sobre las denuncias de abuso sexual que involucran a escolares de la provincia de Condorcanqui en Amazonas.
Esta decisión surge luego de que Quero no acudiera en tres ocasiones anteriores a las convocatorias de diversas comisiones parlamentarias para explicar las medidas adoptadas por su cartera frente a las graves denuncias.
José Balcázar, presidente del grupo de trabajo en mención, destacó la importancia de la sesión extraordinaria y anunció que se emitirá un pronunciamiento público exigiendo la aplicación de medidas correctivas contra las autoridades responsables de los presuntos abusos.
MÁS INFORMACIÓN: Ministro Morgan Quero excusa su inasistencia a sesión para atender denuncias de agresión sexual en Amazonas | Esto fue lo que dijo
Parlamentarios como Roberto Chiabra y Alejandro Muñante respaldaron esta posición.
Además, se solicitó la presencia de representantes de los ministerios de Salud, de la Mujer, y Público, así como la Defensoría del Pueblo, Gobierno Regional de Amazonas y la UGEL Condorcanqui, con el fin de abordar de manera integral este caso.
Waldemar Cerrón Rojas, segundo vicepresidente del Congreso, expresó su firme opinión respecto a la citación del ministro Quero: “Considero que el ministro debe ser citado nuevamente. No puede evadir la responsabilidad de no venir y rendir cuentas a la población”.
Alberto Fujimori: discrepancia en Congreso por posible postulación del ‘Chino’ a la presidencia
Congreso aprueba pedido de facultades del Ejecutivo en segunda votación
Mira más contenidos siguiéndonos en Facebook, X, Instagram, TikTok y únete a nuestro grupo de Telegram para recibir las noticias del momento.