Año Escolar 2024: Minedu detalla cómo se implementarán nuevos contenidos en currículo de educación

La ministra de Educación, Miriam Ponce, confirmó la implementación de las cuatro materias declaradas de "interés nacional" por el Congreso de la República, de cara al Año Escolar 2024. Indicó que los contenidos se integrarán a las materias existentes y no implicarán inclusión de cursos o más horas educativas.

La titular del Minedu expresó: "La Ley 31900 declara de interés nacional la incorporación en el Currículo de Educación Básica de contenidos relacionados con Educación financiera y tributaria, Contabilidad, Economía y Derechos del consumidor. Es un currículo por competencias. Hablar de cursos se daba antiguamente, ahora se estructura en áreas, las cuales no son equivalentes a un curso, sino a lo que se debe lograr como desarrollo integral".

Miriam Ponce explicó que la implementación se dará dentro de las materias ya asignadas a los escolares. Así, descartó que se incluyan más cursos o se aumenten las horas educativas. Acotó: "La educación financiera se podrá abordar en el curso de Personal Social, cuando se habla de ahorros en el hogar, lo que ampliará contenidos dentro de áreas existentes".

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El Minedu priorizará estos contenidos en el temario de los cursos de primaria y secundaria, asegurando que los estudiantes adquieran conocimientos esenciales, como la comprensión de un RUC y su importancia para la formalización de empresas.

La iniciativa legislativa fue resultado de varios proyectos de ley promovidos desde el año 2021 y finalmente promulgada en la Ley N° 31900. Además, se plantea un cambio en la fecha máxima de edad para la inscripción en instituciones educativas, tanto públicas como privadas, en niveles iniciales y primarios, pasando del 31 de marzo al 31 de mayo.

Mejoras implementadas por Minedu

Los cambios propuestos buscan alinear la educación con las necesidades del país y garantizar que los estudiantes adquieran habilidades esenciales en su formación académica.

Enfatizó que desde el Minedu se priorizará estas lecciones en el temario de los cursos para los niveles primaria y secundaria. “Los contenidos permiten que un niño al terminar la escuela, sepa qué es un RUC y que eso es importante para su formalización. Estos son aspectos que tenemos que priorizar a lo largo de la educación básica”, sostuvo.

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